Aspectos de qualidade de vida e de subjetividade na promoção da saúde vocal do professor [depoimento e entrevista]

2006

Português

VOZ

QUALIDADE DE VIDA

PROFESSORES

SAÚDE OCUPACIONAL

PROMOÇÃO DA SAÚDE

PERCEPÇÃO

FONOAUDIOLOGIA

Depoimento e entrevista baseados na dissertação/tese defendida na FSP/USP ( ).

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mp3

Penteado, Regina Zanella

6 min 13 seg (depoimento), 6 min 07 seg (entrevista)

Araújo, Nathália

Santos, Amadeu dos

Gallo, Paulo Rogério

Biblioteca da Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo

São Paulo

Esta pesquisa tem como objetivo investigar as relações entre qualidade de vida e saúde vocal do professor. Utiliza-se de referenciais interdisciplinares e assume a característica de pesquisa qualitativa, que vale-se da triangulação de dados de caráter quantitativo (instrumentos QVV e WHOQOL/Breve) e qualitativo (grupos focais). Busca-se compreender o fenômeno da qualidade de vida do professor em suas relações com a saúde vocal, sob uma perspectiva que incorpore a subjetividade, as percepções, os significados e os sentidos construídos social, cultural e historicamente, nos contextos, condições e organização do trabalho e da vida do trabalhador professor. Os dados mostram a relação entre qualidade de vida e voz/saúde em diversos aspectos da vida cotidiana. As condições e organização do trabalho docente apresentam problemas que atingem o ato educativo, a subjetividade e o processo saúde-doença do professor e demandam ações para Promoção da Saúde na escola. Esta pesquisa visa contribuir para o conhecimento sobre a realidade de vida e trabalho do professor e suas necessidades a fim de subsidiar reflexões e incrementar. qualitativamente, as propostas fonoaudiológicas na promoção da saúde vocal deste trabalhador. (AU)